LECCO – Lunedì 07 marzo 2016, in concomitanza con l’inizio delle lezioni del secondo semestre, è stato presentato al Polo territoriale del Politecnico di Lecco il percorso didattico “Idee per Lecco – ventennale Rotary Club Lecco Le Grigne”, rivolto agli studenti della laurea magistrale in Building and Architectural Engineering.
Ad illustrare i contenuti dell’iniziativa, Luca Mazzucchi, Presidente del Rotary Club Lecco Le Grigne, Gabriele Masera e Angela Colucci, docenti di Sustainable Building Technologies e Urban Design Studio e Manuela Grecchi, Prorettore Delegato del Politecnico di Milano.
Il Rotary Club Lecco Le Grigne festeggia quest’anno il ventesimo anniversario della sua fondazione e per celebrare questa importante ricorrenza, ha scelto di coinvolgere attivamente gli studenti del Polo territoriale di Lecco nell’elaborazione di progetti per la riqualificazione urbana e architettonica di un’area della Città definita tra l’ambito di Arlenico e il lungo lago includendo il campus universitario.
Il percorso didattico “Idee per Lecco – ventennale Rotary Club Lecco Le Grigne” si articolerà in tre fasi: una mostra fotografica aperta al pubblico che verrà inaugurata il prossimo 20 aprile presso il campus, l’assegnazione di un premio di studio per il miglior masterplan di riqualificazione urbana, nel mese di luglio 2016, e infine il conferimento di un secondo premio di studio per il miglior progetto architettonico, indicativamente nel febbraio 2017.
Tre fasi distinte per tempistiche, tematiche e approccio progettuale.
Obiettivo della mostra fotografica è infatti quello di far si che gli studenti conoscano il contesto urbano oggetto del loro studio, provando a coglierne l’essenza attraverso i colori, la natura, le persone e gli elementi che riterranno importante catturare nei loro scatti. Necessariamente più tecnico sarà invece l’approccio alle fasi legate ai premi di studio in cui gli studenti saranno chiamati ad applicare le nozioni e le metodologie progettuali che acquisiranno nel corso del loro percorso di studi.
Il Polo territoriale di Lecco crede fortemente nella valenza formativa di queste attività didattico applicative grazie alle quali gli studenti hanno l’opportunità di lavorare su casi di studio reali contribuendo a rafforzare il legame tra ateneo e territorio e offrendo ai committenti validi ed innovativi spunti progettuali.